Doniesiénié powszechności o urządzéniu Seminaryi Uczycielskiéy Poznańskiéy

Tytuł pełny:: Doniesiénié powszechności o urządzéniu Seminaryi Uczycielskiéy Poznańskiéy / przez Jozefa Jeziorowskiego
Tytuł:: Doniesiénié powszechności o urządzéniu Seminaryi Uczycielskiéy Poznańskiéy
Autorzy:: Jeziorowski, Józef (1767-1856)
Wydawca:: Poznań : [wydawca nieznany]
Rok wydania:: 1808
Opis fizyczny:: 16 s., [1] k. tabl. ; 20 cm
Uwagi:: Estr XIX wyd. 2 t. 12 s. 427
Z biblioteki Szembeka
Temat:: Nauczyciele - szkolenie - Polska
Pedagogika - szkolnictwo
Metody nauczania
Uczniowie
Wychowanie
Poznań (woj. wielkopolskie)
Polska
Galicja (kraina historyczna)
Zabór rosyjski
Zabór pruski
Gatunek / Forma:: Druki ulotne
: 16. Dokument życia społecznego (DŻS)

LDR			01636com#a2200409#i#4500
001			0033205991274
003			KAT ŚL
005			20240208200701.0
008			020920s1808####pl#nnn#g######\|###b\|pol##
035			%a 991019463859705066
040			%e PNN %d KAT ŚL
100	1		%a Jeziorowski, Józef %d (1767-1856).
245	1	0	%a Doniesiénié powszechności o urządzéniu Seminaryi Uczycielskiéy Poznańskiéy / %c przez Jozefa Jeziorowskiego.
260	#		%a Poznań : %b [wydawca nieznany], %c 1808.
300			%a 16 s., [1] k. tabl. ; %c 20 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Druki ulotne
388	1		%a 1801-1900
510	4		%a Estr XIX wyd. 2 %c t. 12 s. 427.
561	#		%a Z biblioteki Szembeka.
648		9	%a 1801-1900 %2 DBN
650		9	%a Nauczyciele %x szkolenie %z Polska
650		9	%a Pedagogika %x szkolnictwo
650		9	%a Metody nauczania
650		9	%a Uczniowie
650		9	%a Wychowanie
651		9	%a Poznań (woj. wielkopolskie)
651		9	%a Polska
651		9	%a Galicja (kraina historyczna)
651		9	%a Zabór rosyjski
651		9	%a Zabór pruski
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Historia
856	4	#	%u https://integro.bs.katowice.pl/site/recorddetail/0033205991274 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Wolny dostęp